Koşullanma ve öğrenme davranışsal tedavi süreçlerinden, özel ve rehabilitasyon eğitimlerinde aynı zamanda ilkokul yıllarına kadar çeşitli alanlarla karşımıza çıkmakta ve kullanılmaktadır. Psikoloji biliminin içerisinde koşullanma ve öğrenme sinirbilim, fizyolojik psikoloji, gelişimsel psikoloji, psikofarmakoloji ve karşılaştırmalı psikoloji alanları içinde yerini sağlamlaştırmıştır. 50 yılı aşkın bir süredir klasik koşullanma ve öğrenme süreçleri neredeyse herhangi bir değişime uğramadan yerinde saymış diyebiliriz. Ancak son zamanlarda geçmişten günümüze taşıdığımız bu bilgilerin değişmeye ve/veya gelişmeye başladığını görüyoruz. Bu kitabın amacı koşullanma ve öğrenme ile ilgili kavramların öğrenciler ve alandaki uzmanlar tarafından çağdaş bir perspektif ile ele alınıp, incelenmesini sağlamaktır. İçeriğe baktığımızda öğrenme ve davranışsal sinir bilim alanındaki klasik ve çağdaş yaklaşımların büyük bir titizlikle harmanlandığını görebiliriz. Bilim dilinin olması gereken noktasını, psikolojinin bilimsel yöntemlerle arasındaki güçlü bağı ve bilimsel bilginin nasıl evrildiğini çarpıcı örneklerle gözler önüne seren bir kitap.
Koşullanmaya ve öğrenmeye yönelik güncel ve nitelikli bir özet olması amacıyla hem alanda çalışan profesyonellere hem de öğrencilere yönelik detaylı ve incelikli bir çalışma yapılarak ustaca hazırlandığı görülmektedir. Yalnızca psikoloji alanındaki değil alan dışı diğer disiplinlerinde yararlanabileceği bir kaynak olduğunu görüyoruz. Bunun sebebi Öğrenme ve Davranış Temel İlkeleri diğer alanlarında konu başlıkları arasına girmiş ve buralardaki yerini hızla sağlamlaştırmıştır.